——太阳成集团tyc7111cc第二届教职工代表大会
经过近段时间的筹备，太阳成集团tyc7111cc第二届教职工代表大会今天胜利召开了。在此请允许我向我院全体教职工多年来的辛勤工作和杰出贡献表示崇高的敬意，向给予我们大力支持的学校党政领导和各职能部门、兄弟学院表示衷心感谢。根据大会议程，现在我代表学院向大会作工作报告，请审议并提出宝贵意见。
太阳成集团tyc7111cc自2007年3月召开第一届教职工代表大会暨工会会员代表大会以来，在学校党政的正确领导和大力支持下，太阳成集团tyc7111cc上下团结一致，学习、贯彻、落实科学发展观，开拓进取，扎实工作，学院各项工作都取得了长足的进步。
学院班子始终坚持理论学习，以理论作为学院实际工作的指导。07年学院以“作风建设年”、“树创”工作为契机，使班子建设和内部管理工作得到了进一步加强；08年学院认真学习“十七大”精神和学校“十一五”规划，领会学校发展新阶段的办学理念和顶层设计，针对本学院的师资队伍、学科建设、人才培养等方面制定了学院的“十一五”规划。
09年学院班子认真学习了科学发展观，制定了“深入学习实践科学发展观活动实施方案”， 通过“学习调研、分析检查、整改落实”的3个阶段，着力研究解决学院办学层次的提升及学生就业竞争力的提升等问题，目前已完成分析检查报告，下一步将进入整改落实阶段。
一直以来，学院班子贯彻党政联席会议制度，民主集中，分工协作，在学院建设与发展工作中起到了核心作用；充分发挥了学院学术委员会、教学委员会和督导组的作用，积极推进了院务公开和民主决策，进一步加强了党风廉政建设。学院充分发挥分工会、共青团、学生会等组织的积极作用。08年学院分工会成功组织了为四川汶川大地震捐款的活动；学院党总支发动党员为灾区自愿缴纳特殊党费。08年日语系十余名师生去内蒙古植树，并立“浙江理工大学学子林”碑，是浙江省第一家在内蒙古恩格贝库布奇沙漠植树立碑的单位，受到日方主办者的高度赞扬。09年学院参加了学校开展的“结对扶贫送温暖 建设和谐新农村”活动，为台州市天台县革命老区坦头镇苍溪村制定了扶贫规划，希望能帮助苍溪村解决一些生产和生活的实际问题。目前正在多方筹措，着力解决一部分的资金缺口问题。
08年通过努力，学院圆满完成了从6号楼到7号楼的搬迁工作，在此过程中，克服了时间短、天气热等实际困难，比较合理地解决了学院办公室、系部办公室及学科建设用房，为教授、博士的科研创造了一定的物质条件。
（二）师资队伍建设工作
努力提升教师队伍的学历层次：近两年多的时间里共有两名教师进入浙江省151人才培养第三梯队，2位教师获得博士学位，一名教师博士后进站；专任教师中取得硕士以上学位的比例已达70%以上。
积极选派教师赴国外进修：07年以来有4位教师获得国家留学基金和学校资助，赴美国、英国和加拿大高校进修；20名教师于2007年和2008年暑期赴英国爱丁堡大学接受短期培训。09年6月，在学校领导支持下，经过学院与人事处、国际交流与合作处的努力，已有9位老师拿到了国家留学基金委和学校下达的访学指标，即将赴美国、法国和澳大利亚等国访学。
科研立项上取得突破性进展：08年获国家社科基金项目立项1项，省哲学社会科学规划课题立项5项，其中重点项目1项。2007年和2008年，全院教师共发表教学、科研论文66篇，其中发表在外语类专业期刊上有15篇；出版学术著作5部，译著4部，参编国家 “十五”、 “十一五”规划教材3部。获教育厅科研成果奖2项，校级教学成果奖2项。这些科研业绩，是硕士点申报材料的亮点，是三年来整合学科方向的丰硕成果。
硕士点建设：近三年学院积极开展硕士点申报工作，经过学院教师的努力，硕士的申报材料已按时送交研工部，准备参加09年的评审。
专业建设：通过八年的建设和近几年的努力，英语专业已被学校推荐参加浙江省重点专业评审。
学院邀请了一批国内知名学者来学院讲学，加强了学术氛围，拓宽了教师的学术视野，也使越来越多的专家教授了解我院在学科建设和科研上取得的进步。
学院将于今年10月与全国高校英语报刊教学研究会共同主办“全国高校英语报刊教学研讨会”，目前已获得了学校的资助，筹备工作进展顺利。
1．积极探索人才培养方式的改革，利用学校全面修订人才培养方案的机会，学院调研了省内外15所院校，并参考近年来外语界对专业人才培养的最新研究成果，修订了英语和日语专业的人才培养方案，加强了专业的复合程度，提升了人才培养的层次。
2．在保证教学规范和教学质量的前提下，有计划、有步骤地推进了大学英语教学改革。继06年开始举行大规模口语考试，07年全面实施分级教学后，08年将网络自主学习正式纳入到教学中，有明确的内容要求、学时要求和考核要求。
3．加强日语新专业建设：坚持中日教师合作授课的模式，专业师资国际化程度高。通过国际交流与合作处聘请了5名日籍教师，日语专业主干课程教学均由中日教师合作完成，收到了良好的教学效果。
4．加快课程建设：到2009年6月，共建设校级精品课程2门，系列课程5门，重点课程10门。
5．积极面对全校学生在语言技能课程方面的需求，我院教师新开设了10余门公选课，受到广泛欢迎，学生选修踊跃。
6．以学科竞赛为方向，大力开展第二课堂建设，努力营造外语学习的良好环境。重点抓好CCTV杯英语演讲赛和全国大学生英语竞赛两项重大赛事，08年全国大学生英语竞赛特等奖获奖人数继续位居省内第一；09年我校参加全国大学生英语竞赛也是成绩喜人，4名学生获得特等奖，16名学生获得一等奖，总计获奖人数达199人。
7．积极选派学生赴国外大学交流学习，培养外语专业学生的国际化视野。近年来英语专业先后有9名学生前往美国纽约州立大学奥斯威戈分校及韩国又松大学学习；日语专业也先后有11名学生前往日本福井大学、佐贺大学、信州大学、静冈大学等知名大学交流学习；近期又有3名英语专业学生和2名日语专业学生将分别前往美国和日本交流学习。
9．05级英语二专业有42位同学顺利通过毕业论文答辩，获得英语二专业毕业证书和文学学士学位。另有55位学生拿到英语专业辅修证书。
07年以来完成了4间专业教室的多媒体改造，使学院的多媒体教室总数达到了14间；向学校申请了10万元用于“大学英语网络学习平台”软件的投入； 08年向学校申请了20万元用于语音实验室的“网络自主学习中心”改造项目，目前正在建设之中。08年建成了同声传译实验室和英、日语专业口语考试实验室。同声传译实验室采用欧洲进口设备，模拟国际会议场景，实验条件达到国内先进水平；口语考试实验室使用先进的语音识别技术，使在计算机上进行口语考试成为可能。09年经过努力，成功争取到了浙江省教育厅的75万元的语音实验室的建设经费。
1、学院的学生工作始终坚持“以学生为本”的工作理念，以学习促创新的精神，突出工作重点，注重工作成效，努力营造全员、全过程育人氛围，工作成绩有了新突破，2007年以来学院获得校公寓工作先进集体、校助困工作先进集体等荣誉。
2、加强学风建设，努力提升学生专业能力。坚持在新生中组织集中晚自修和晨读，规范课堂考勤和学生请假制度，每周通报考勤结果，促进学生良好学习习惯的养成。为营造良好的学习氛围和提升学生专业能力，开展了“英语学习你我同行”外语学习系列讲座、考研动员会、优秀学生交流会、外语风采大赛、外语专业素质技能大赛、外语文化节等活动。
3、立足专业特色，开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，并取得了一定成绩。在2008、2009年学校五·四大合唱比赛中我院分别获得一等奖和二等奖，在2009年校团知识竞赛中获得第一名，2008年学院暑期社会实践小分队被评为校优秀社会实践小分队。此外，我院学生获得全国“迎奥运讲文明树新风”礼仪知识竞赛优秀奖、省级社会实践先进个人、浙江省服务北京奥运会、残奥会优秀志愿者称号等荣誉。
4、高度重视毕业生就业工作。近两年我院毕业生就业率均超过了90%；因受经济形势的影响，加上2005级学生辅导员调离，2009届毕业生就业工作难度很大，在学院领导的重视下，通过班主任、辅导员的共同努力，目前毕业生签约率超出了去年同期5%。
1．到2009年9月，我院将共有来自韩国的留学生4名，分别在英语专业和日语专业攻读学士学位或进修。学院积极探索留学生的教学和管理办法，按照教务处和国际交流与合作处的要求，初步制订了留学生的专业培养计划。英语系实行的对留学生“集中教学、个别辅导、分卷出题、统一考试”的教学和管理办法得到了学校领导和教务部门的肯定。6月-7月，学院将按照教务处的指导意见，进一步全面修订留学生培养计划；为留学生配备选课导师和学业导师；担任留学生教学的教师，每周安排1-2小时的答疑和辅导时间。
规范外籍教师的教学管理。定期召开外籍教师教学会议；通过分管院长、院长助理、教学秘书三个层次，结合中方合作教师的配合，加强与外教的联系沟通，执行我校的教学规范。具体做法是 “口头加文字,有事早通知, 要求早告知, 遇事多解释”。外教对学院执行教学规范的满意度非常高。
2．以学院搬迁工作为契机，创造条件增进中外双方教师之间的交流；改善外教办公设施，努力为他们提供更好的工作环境。
3．积极参与国际交流与合作：08年暑假为美国普渡大学交流学生开设中国文化方面的课程，共接待五批次来自希腊，日本、新加坡等国人士来学院交流。通过交流活动宣传学校和学院，扩大学校和学院在国外的影响。
4．发挥专业优势，积极为地方经济文化建设服务：为开发区招商局翻译了08年《杭州经济技术开发区投资指南》英、日文版，并利用外教资源，为招商局员工进行英语口语培训；为浙江昆剧团精品剧目《公孙子都》赴京参加“2008年北京奥运会重大文艺演出”活动翻译了演出说明书；积极参加杭州市“科普周”活动，为广大市民普及外语学习方面的知识。
在学校党政班子的正确领导下，经过太阳成集团tyc7111cc全体教职员工的辛勤努力，我们在过去的几年里取得了一定的成绩，但是，我们也必须清醒地意识到，我们的工作还存在着种种问题和不足，总的来说，学院的办学层次有待进一步提升，人才培养的质量有待进一步提高，师资队伍及学科、专业建设有待进一步加强。
1．学生专业实践机会少。调研发现，学生参加专业实践的愿望非常强烈，但近三分之一的学生认为自己最缺乏的是实践经验，特别是缺乏专业实践的机会和经验。实践基地需要大力拓展。
2．考研报考率和录取率低。近两年，我院考研报考率和录取率远低于学校平均水平。在2008届毕业生中有6人考上研究生，录取率为2.7%。2009届毕业生考研报考率近10%，上线有5人，比例为2.6%。为改变此局面，学院拟采取一些措施，比如设考研专用教室，并安装空调，为考研同学在购买书籍资料、外出考察等方面提供一定额度的经费支持，在炎热的暑期对这些同学进行慰问与关怀等等。
3．专业办学优势不明显。虽然学院在人才培养方面取得了一些成绩，如英语专业八级、四级通过率远高于全国平均水平，就业率处于较高水平，但因办学时间短，与其他省内高校相比，学院专业优势和毕业生竞争力优势并不突出。
4．教师的教学水平还要进一步提高，教学质量管理体系有待改善。部分教师上课缺少课堂的师生互动，对一些实践性、操作性较强的方向课程教学内容不够熟悉。教学质量管理体系不完善，教学质量评价的科学性有待提高，集体备课、听课制度等教研活动的执行不够到位，尤其是根据本学期学校期中教学检查的反馈，我院听课率不到20%，远远落后于兄弟学院。另外，教师的教学改革意识、创新意识、教学方法、教学经验仍需进一步加强。
5．教育教学改革有待继续深化。关系人才培养质量根本的培养模式、课程体系、考试制度等关键制度有待取得突破性进展，人才培养理念还不够先进。学分制下有关学生选课等制度有待进一步完善并趋于合理化。
1．学院师资队伍规模不小，但学历、职称、年龄结构还不尽合理。与兄弟院校相比，我院教师队伍规模仍然偏小；师资队伍的年龄结构和学历、职称结构有待优化；师资队伍比较年轻，教学、科研经验相对欠缺，在同行中学术影响力有待进一步提高。
2．人才引进和师资培养有待科学化和制度化。在师资培养上宏观规划师资培养不够，校级人才培养工程不多，对青年骨干教师的培养不足。
3．教师心理负担很大；教师岗位缺少竞争和流动机制；学校现有课时津贴制度对语言类教师的小班授课缺乏激励，不利于进一步调动教师的积极性。
4．专业教学与企业联系不够紧密，部分担任实践性课程的教师需要到有关企业去见习和提高。
科研工作取得了很大进步，但要保持和提高有赖于全院教师的努力。学院还没有硕士点，这在一定程度上限制、制约了学科的发展。在全国新一轮申报硕士点的工作中，全院上下要齐心合力，积极工作，凭借学院在过去近10年来的学科建设和科研教学成果，申报英语文学（二级学科）硕士点并努力争取获得成功；同时，要把硕士生导师队伍的建设和硕士学位课程的建设工作提上议事日程。
面对这些问题,我们要保持清醒的头脑，并在学院改革发展的进程中不断加以解决。
同志们，“十一五”期间是我国全面建设小康社会的关键时期，也是我校建设国内一流教学研究型大学、并逐步向研究教学型大学过渡的重要时期。在这个机遇与挑战并存的时期，我们的指导思想是：以科学发展观为理论指导，全面贯彻党的教育方针政策，以教学工作为中心，以学科建设为龙头，以科研工作为重点，以思想政治工作为保障，团结一心，开拓进取，扎实工作，努力实现太阳成集团tyc7111cc各项事业持续、健康、协调、快速发展，为构建和谐的太阳成集团tyc7111cc而努力奋斗。为此我们所面临的主要任务和具体的奋斗目标有：
（一）继续加强师资队伍建设，实施“人才强院”战略。一方面，要多方联系，主动出击，引进更多具有较高学术水平和科研能力、并能带动整个太阳成集团tyc7111cc学科发展的高层次人才；另一方面，鼓励现有教师进一步提升自身学历、职称，提高教学和科研能力；想方设法为教师们进一步创造条件，争取更多的进修或攻读学位的机会。重点引进和培养具有博士学位、科研教学能力强、潜力大的学科带头人、学术带头人和学术骨干教师，积极引进海外优秀人才加入我们学院的团队。
（二）继续加强学科建设，加快专业建设。把英语语言文学硕士点的申报工作作为学科建设的重中之重。要进一步明确太阳成集团tyc7111cc的学科发展方向，建设翻译学、语言学与应用语言学、英语文学、 跨文化交际等5-6个研究中心，组成学术团队开展研究和交流，争取出一批有较大影响的成果，为硕士点的申报和建设提供有力的保证；同时要调动各方面力量，加强对外联系，学习其他院校的成功经验，确保英语语言文学硕士点申报工作的成功，并为日语语言文学硕士点申报工作积累经验。专业建设方面，要积极引进日本优质教育资源，办好日语本科专业，争取早日立项为校重点专业。积极做好英语专业作为省重点专业的立项及今后建设的相关工作，进一步建设好英语专业。积极申报翻译和对外汉语教学两个本科专业，进行申报西班牙语本科专业的可行性研究。
（三）深化教育教学改革，不断提高教学质量。在注重培养学生语言应用能力的同时，保证学生在专四、专八和大学英语三级、四级、六级考试中的通过率稳中有升；大力加强系列课程建设及省级精品课程建设，以申报、建设“浙江省重点专业”为挈机，实现太阳成集团tyc7111cc由教学大院到教学强院的转变。
（四）提高科研能力，以科研促进教学。完善和实施《太阳成集团tyc7111cc科研奖励条例》，鼓励和支持广大教师从事教学研究和科学研究；加大在资料室建设上的投入，为广大教师的教研和科研创造更好的环境；力争每年发表论文35-40篇，其中发表于外语类核心期刊（含CSSCI）每年约5-10篇，尤其是争取外语类权威刊物论文零的突破。到2011年，争取再成功申报国家社科基金项目１项，省部级科研课题3-５项。
（五）拓宽渠道，广交朋友，加强国内外交流与合作。鼓励和支持更多的教师参加国内外高水平的学术交流活动；邀请更多的国内外知名专家、学者到我院讲学；与国外高校建立院际联系，派出更多的教师出国深造和学术交流。
（六）进一步加强制度建设，切实提高管理水平。要加大已有制度的宣讲和执行力度，同时进一步建立健全教学管理、科研管理、办公室及各系部管理等各方面的规章制度，使学院的每一项工作都更规范化；要继续加强学院领导班子和中层干部的理论学习，努力提高执政能力和管理水平；要充分发挥党组织的监督保障作用，使学院管理工作更加民主化、科学化。
（七）以学生全面发展为目标，推进学生思想政治教育工作。
坚持“育人为本，德育为先，注重实效”的工作理念，以大学生全面发展为目标，全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和心理素质协调发展。继续以学生党建工作为龙头，以学风建设为重点，探索新形势下学生思想政治教育工作的有效途径，引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献。加强创新教育和引导，培养锻炼学生的创新意识和实践能力，使我院学生成为基础扎实、思维活跃、适应能力强、综合素质高的复合型人才。
同志们，回顾过去，我们为已经取得的成绩感到欣慰；展望未来，我们对前景充满信心。让我们在学校党政班子的正确领导下，紧紧抓住国家高教事业和学校各项工作快速发展的大好机遇，团结一心，开拓进取，扎实工作，为太阳成集团tyc7111cc的美好明天努力奋斗。
