11月7日，研究生英语教学部在杭州南山路青藤茶馆开展了“如何增强研究生的英语学习信心和兴趣，使其能更积极地投入到英语教学中”的英语教学专题研讨。此次活动得到了校研究生处和学院的支持。研究生英语教学部教师与共同担任研究生英语教学任务的外籍教师吕凤仪、刘莼、梅晓、张益琛、翁铮彦、黄向辉、Michael、Jay等参加了会议。
近年来，学校研究生招生规模不断扩大，针对研究生的英语教学工作也有良好进展。现在，研究生一年级的学生除了综合英语课必修课外，还有影视欣赏、商务英语等选修课，另外每个班都开设有外教的口语课。在教学过程中，中外教师反映大部分学生渴望学好英语，学习也比较认真。但在一些学生中还是存在着“使用英语信心不足，学习英语不够积极”的问题。
在研讨会上，大家分析了问题形成的原因，如：学生以前在真实语境下使用英语的锻炼不够；其他课业任务繁重；对英语学习的目标、重要性等还需进一步明确等。经过充分的讨论，中外教师认为以下几点对解决问题是有益的：
1．与学生进一步探讨英语学习的目标和重要性，明确英语学习的意义。
2．采用积极、正面的激励措施，不断鼓励学生参与课堂教学。
4．课后应保证更多时间与学生的交流，解答他们的困惑。
5．针对不同的班级可选用不同的教学内容，针对英语水平不同的学生应注意施教方式的不同。
6．在课堂上可利用多媒体优势更多使用实时英语材料。
7．课堂上尽可能多地讲授实用的语言学、文学、翻译等专业知识，补充一些英美文化知识，提高学生学习的成就感。
研讨会后大家一致认为这样的交流有必要、有意义，有助于教学更好地开展，今后应创造更多这样的机会，中外教师在一起讨论类似教学问题，以进一步促进我们的教学工作。
